学业不振的代价：从学生到校园公共设施的转变
在一个普通的学校里，有一位名叫小明的小学生。他的生活似乎与众不同，因为他面临着一个让人难以置信的困境——考试不好就要当学校的坐便器。这个问题可能看似荒唐，但却是小明和许多同龄人的现实。
点1：考试压力大
小明每天都有大量的学习任务，老师们总是在强调成绩好才能进入更好的班级，更好的学校。而他，每次考试都是最后几名，这种连续不断的心理压力使得他感到无比痛苦。他开始怀疑自己是否真的适合学习这条路。
点2：家庭支持不足
家里虽然对他的学习充满了期待，但由于经济条件有限，无法为他提供额外辅导或购买昂贵教材。这让小明感觉孤立无援，他必须凭借自己的努力来应对这些挑战。
点3：自卑感日益增长
每当成绩单公布，小明都会成为同学们嘲笑的话题。他开始觉得自己是一个失败者，不配拥有朋友，也不配被爱。这种自卑感逐渐侵蚀了他的心灵，使得他变得越来越沉默。
点4：向坐便器的一步
有一天，小明收到了一个意外消息——如果下一次考试成绩再次不佳，他将被迫做出一种不可思议的事情，那就是成为校园内的一个坐便器。在这个没有人性的世界中，只有最底层的人才会遭遇这样的命运。
点5：心理崩溃边缘
面对这一切，小明的心情跌入了低谷。他不知道如何逃离这场噩梦，只能默默地承受着周围人的鄙视和冷漠。这种绝望感几乎让他走上了自杀之路，而幸亏有了一位理解他的老师，最终挽救了他的生命。
点6：转变后的新生涯
后来，小明接受了一份新的身份——校园内的一台座椅。但是，这并不是一件坏事，因为它给予了他一个新的机会去思考生活、重新发现价值和意义。现在的小明成为了学校里的“座谈机”，在那里，他倾听着同学们的心声，与他们分享自己的故事，为他们带去希望和力量。在这里，没有人会因为失去了某些东西而感到悲伤，而是更加珍惜那些真正重要的事物。
